Личная страница учителя ЧОУ "Перфект - гимназия" Ивановой Светланы Анатольевны

Положение

о проведении ежегодной ярмарки-выставки педагогического мастерства

«Образование-2010»

Уссурийского городского округа.

I. Цели.

Ежегодная ярмарка проводится с целью выявления лучших творческих работ, поддержки инновационного потенциала педагогов, расширения сферы профессионального общения, пропаганды современных подходов в образовании, повышения престижа профессии педагога.

II. Участники.

В ярмарке могут принять участие педагоги образовательных учреждений, представившие в оргкомитет ярмарки заявки и работы. Работы должны являться продуктом самостоятельного педагогического творчества.

III. Порядок проведения.

3.1. На ярмарку представляются работы в соответствии с установленным перечнем конкурсов:

• Конкурс методических материалов (папка с документами) по номинациям:

-         «Учу — воспитывая...» (посвящённый 65-летию Победы);

-          «Учитель — исследователь»;

-          «Деятельность методической службы образовательных учреждений и школьных методических объединений»;

-          

•  Конкурс электронных презентаций (папка + диск) по номинациям:

-          «Чтобы повысить качество знаний я делаю так...»;

-          «Без диагностики и мониторинга нет целевого планирования»;

-          «Представление опыта работы городской творческой группы».

Время выступления в конкурсе электронных презентаций до 15 минут.

3.2. Заявки на участие в ярмарке и работы представляются в оргкомитет не позднее 26.03.2010 г.

3.3. Экспертные группы проводят экспертизу работ конкурса в период с 01.04.2010 г. по 09.04.2010 г.

3.4. Экспертный совет осуществляет отбор лучших работ для представления на итоговой методической конференции.

3.5. Конкурс электронных презентаций проводится с 12 по 16 апреля 2010 г. в 10-00 часов в МУ «Методический кабинет». Порядок выступления — согласно жеребьёвке.

V. Награждение.

4.1.Победителям конкурса вручаются дипломы I, II и III степени.

Приложение

к Положению о проведении

ярмарки-выставки «Образование-2009».

Краткая характеристика

заявленных видов авторских педагогических работ.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА — методическое издание, содержащее конкретные материалы в помощь учителю. Содержит примерное планирование материала по определённому курсу на полугодие, на год, а также конспекты отдельных уроков. Помогает учителю лучше понять теоретические идеи и практические возможности, заложенные в учебниках.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ — методическое издание, содержащее комплекс кратких и чётко сформулированных предложений и указаний, способствующих внедрению в практику наиболее эффективных методов и форм обучения и воспитания. Методические рекомендации разрабатываются на основе изучения или обобщения опыта учителей, школ или проведённого исследования.

1. Конкурс методических материалов (папка документов)

• Номинация «Деятельность методической службы образовательных учреждений и школьных методических объединений».

Оригинальный творческий подход к составлению плана работы методической службы, новые формы работы методических объединений, результативность работы методической службы ОУ — Ваш успех в конкурсе.

• Номинация «Учу — воспитывая...» (конкурс посвящается 65-летию Победы).

Вы очень любите свой предмет, но в силу того, что учитель ещё и воспитатель, продемонстрируйте как через свой предмет Вы воспитываете человека-гражданина, патриота, будущего семьянина, будущего защитника Отечества, профессионала, исследователя и т.д.

• Номинация «Учитель — исследователь».

Вы не останавливаетесь на достигнутом, ищите что-то новое или исследуете хорошо забытое старое, или нашли реальные пути решения какой-то актуальной проблемы — это конкурс для Вас.

2. Конкурс электронных презентаций (папка + диск).

• Номинация «Чтобы повысить качество знаний я делаю так...»

Представьте на конкурс авторские «изюминки», которые помогают достичь высокой результативности, отдельно пропишите результат.

•   Номинация «Без диагностики и мониторинга нет целевого планирования».

Опишите диагностическое методы, используемые в преподавании Вашего предмета, покажите их эффективность.

• Номинация «Отчёт о работе городской творческой группы».

Творческие группы — это профессиональные объединения педагогов, заинтересованных в   форме коллективного сотрудничества по изучению, разработке и обобщению материалов по заявленной тематике с целью поиска оптимальных путей развития изучаемой темы. Итогом работы группы должны стать:

-отслеживание результативности в ходе работы и выработка рекомендаций для педагогов;

-обобщение результатов работы, их пропаганда;

-проектирование процесса совершенствования образования, направленного на повышение качества знаний.

Примерные критерии оценивания методических материалов:

1. Соответствие заявленной номинации.

2. Структуризация материалов (доступность, логичность и последовательность изложения).

3. Самостоятельность разработки (степень авторства).

4. Доказательность, аргументированность заявленной автором позиции.

5. Апробация на практическом уровне, результативность.

7. Научная культура (соответствие нормативным требованиям к оформлению данного вида работ, корректность использования научного аппарата).

6. Полезность для школьной практики, перспектива, практическая значимость(в оценочные листы)

Примерные критерии оценивания конкурса электронных презентаций:

1. Понятность (доступность, логичность и последовательность изложения).
2. Глубина раскрытия темы (нет ухода от темы).
3. Культура представления слайдовой презентации.
4. Отражение результативности.